Учитель :Байкунирова С.В.

Урок был начат  с приветствия и пожелания хорошего настроения друг другу. Основная часть урока была посвящена практической работе , которая состояла из трех разных опытов. Учащиеся самостоятельно определили тему и цель урока смешивая различные вещества. Использовались активные методы работы: опыты с растворами, составление постера из разрезных картинок, выполнение задания « соотнести свойство –вещество и смесь» На уроке использовалось ИКТ ( физминутка, видеоролик). В конце урока были подведены итоги и самостоятельно выставлены баллы, используя листы ответов с разработанными критериями. По результатам рефлексии урок цели достиг, ребяа ушли с хорошим настроением и твердыми знаниями.